在上世纪80年代，学习雷锋的“一切行动听指挥”“做一颗永不生锈的螺丝钉”和刻苦学习的“钉子精神”、将雷锋精神用到自己的实际工作中去……这些概念成为那个时代学习雷锋精神的主旋律。

 

　　高中毕业的韩振华离开学校，进了一家国营的机件厂，和父亲一样成了一名技术工人，开始承担起养家糊口的重担。在韩先生的印象里，雷锋叔叔爱憎分明的“特点”被不知不觉弱化，厂里宣扬得更多的是雷锋的“钉子精神”，“学习雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

 

　　韩振华说，那时候的教育不强调个体化，而是强调集体主义，学生们的志愿也都是更好地成为集体的地一分子，更好地像雷锋叔叔一样，发挥光和热，在平凡的岗位上做出成绩。

 

　　韩振华从第一年当学徒，就参加了厂里举办的学习班，一方面是由师傅带着学技术，另一方面就是要学文化、学政治，“人人学雷锋、个个争先进”“学习雷锋同志的钉子精神”。

 

　　“刚上班的时候，厂里宣传张秉贵，张秉贵生前是北京市百货大楼售货员，他练就了两项绝技："一抓准"和"一口清"。”回忆起那个年代学习雷锋精神的经历，韩振华至今印象深刻的就是“一把抓”张秉贵，一顾客要半斤，他一手便能抓出5两，而且算账速度快而准，能一边称糖一边用心算计算。听了他的事迹，韩振华自己心里也十分佩服。

 

　　那时候，厂里的宣传标语已经不再是“向雷锋同志学习”几个大字，而是将雷锋精神细化到工厂里、细化到每个人工作的岗位上，提倡大家利用一丁点儿零散的时间不断地学习。“如果不是用心学习花时间去练习，张秉贵不可能抓糖抓得那么准。” 

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